记忆深处，家乡的那两条小河，是我永远也无法忘却的。一条名叫赶得河，流量稍大，河面稍宽；另一条名叫乐谷小河，水流相对较小。

山路崎岖悬崖高，河道蜿蜒水流急。一提起上学，就可畏“谈河色变”。因为这两条河，都是我上学的必经之路。

从施都老家到学校-阿都乡一中（原宣威市第二十五中学），要走十多公里的路，其中要经过的水路就有七、八公里，其余的路便是又窄又陡的山路。每逢雨季，河水暴涨，山路泥滑，连成年人走这路，都要小心翼翼。那时的我，年龄小，个头小，上学是艰辛，是恐惧。每次收放假，我们总是结伴而行，途中相互关心照顾。

乐谷小河与赶得河有个交汇处，名叫施都小岔河。从家到学校，走到小岔河，就完成一半的路程了。每次走到此处，我们总是要停下来歇歇的，蓄足能量，继续前行。

那时农村的孩子们上学，总是背一个竹篮，篮里装些辣子酱，煮熟的苞谷、洋芋什么的，你可千万别笑，这可算是那个时代的“美食”了。特别是辣子酱，一般每个大周就只能带玻璃罐头瓶一瓶，瓶本来就不大，瓶里的内容自然也就不会多。其实不是找不到装酱的容器，是家里的酱做得也实在太少。到学校还要认真的计划好省着吃才可将就混到放课外假，如果每顿吃饭嘴馋多放一小丁点，一旦尚未放假就先吃完，剩下的日子你可就真的煎熬了，看到其他同学吃，你无论垂涎几尺也只能忍着慢慢垂了！我也不例外，背着一竹篮既沉重又依依不舍的“美食”，脚穿一双松紧鞋或大口鞋，左一个弯又一个拐，深一脚浅一脚，先走完一段坎坷不平的山路，便插入乐谷小河顺流而下，走到与赶得河的交汇处，再沿着赶得河逆流而上，要径直走到一座叫“梨树大桥”的地方，总算是平平安安到校了，这时，一颗悬着的心，才可慢慢放下。可这时，裤子早已全部湿透，脚上的那双来时还是崭崭新新的松紧鞋，边缘上用布滚的圆条被磨坏，原本厚厚的塑料鞋底也变薄了许多。夏天，可能你还觉得过河裤子鞋子湿了凉爽安逸，若是秋冬季节，就不言而喻了！

那时，农村经济来源十分单一，大多数家庭条件特别差，供销社卖的迪卡衣服、迪卡裤子，运动鞋、蓝网鞋、白网鞋、胶鞋之类的，对大多人而言，可望不可及，那是奢侈品啊，买不起的，也舍不得买。衣服鞋子就只能是买点廉价的布来，靠母亲一针一线亲手做了，现在的孩子是无法理解“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗的真正含义的，因为他们没经历过，没尝试过，他们不理解，这也就不难理解了吧！

“河里本没有路，走的人多了，也便成了路”。有路无路，都得走；好走难走，都要走。因为这条路，承载着我儿时的梦想，承载着全家对我太多的期望。若不走这路，就只能是辍学回家放牛砍柴割草。我那时学习还是够用心的，成绩也还不错，辍学放牛割草这事儿，自然是打心底也不会乐意的。至于假日里，倒也非常的情愿，在主动承担起放牛之任的同时，一般还顺带从山林里砍一背柴或割一背草。那年头，当地政府对封山育林的重要性还不够重视，无论是成年人还是孩子，都是可以随意到山林里边砍柴的，还专挑大的砍，回来后大人孩子在一起，都总会比比谁砍的柴最大最好，输与赢，都乐此不彼！

在这两条小河的牵牵绊绊里，我跌跌撞撞、磕磕碰碰的走完了初中的上学路，不知磨坏了多少双母亲做的松紧鞋、大口鞋。那年中考，我如愿以偿，以全乡最高分考上了全家人都梦寐以求的师范学校--曲靖师范学校。

毕业后，我回到了家乡工作，那时公路依然未修通，我又走了五年这条曾经陪伴我实现人生梦想的水路。

交通的不便利，成了阻碍地方经济发展的最大“瓶颈”。近年来，各级高度重视，加大基础设施的扶持投入力度，一轮又一轮的扶贫攻坚战，农村“水网、电网、路网”已逐步形成，各项基础建设不断完善，经济发展不断提速。如今，家乡实现了一次又一次华丽的转身！生存质量明显改善，幸福指数大幅提升。单就交通方面而言，市-乡-村-组-户，从无路-土路-砂石路-整齐小块弹石路-水泥路，路面越来越宽，等级越来越高，原先回家要走两个多小时，现开车只要二十分钟。

每当我回家行走在平坦宽阔的整齐块体弹石路上，曾经走过的赶得河、乐谷小河尽收眼底，看着缓缓流淌的河水，回忆满满，思绪绵绵……